Kamis, 20 Desember 2018

RINDU

Hari tidak akan berhenti pada satu titik
Biarlah terus berganti
Sudah kuasa alam yang menentukan
Tak ada yang tidak lebur
Berlalu, mengalir, tenggelam dan menghilang
Katakan dan sebutkan
Bagaimana dan apa
Penyebab bunga bersemi tanpa menggugurkan daunnya
Hanyakah sang waktu yang cemburu?
Pengorbanan sang pemilik asa
Hingga munculnya pengharap yang indah itu

Api berganti asap
Air berganti salju
Udara berganti embun
Tebaklah
Kapan biru menjadi abu-abu?

Nyata maupun semu
Hubungan sebab dengan akibat
Ujung hulu menuju hilir
Sebab ini dan itu diciptakan oleh karena
Itupun adanya yang tampak
Jangan mengelak, percayalah.

Lalu, apa yang terjadi
Pada rasa yang berkomedi putar ria
Meminta bertemu sang empunya?
Berbinar indahnya bola mata
Tak pernah dan tak akan mampu membuatnya terlihat.
Akan alam ikut serta?
Pada nuansa sendu yang bertahta pada manusia?
Besar harap pada kuasa itu
Hingga yang tak terlihatpun mampu ditegurnya
Rasa rindu ini misalnya
Aku rindu kamu.
Aku tak menginginkannya.

Pergilah rindu.
Seperti awan yang ditiupkan anginnya.
Turunlah sebagai hujan
Pada apa yang menciptakannya.
Sampaikanlah, katakanlah
Ini tidak mudah,
Untuk sekedar menyimpannya sendiri
Yah, kau tau
Rasa itu
Rindu.

Rabu, 28 November 2018

Belajar Asik Tentang 10 Konsep Geografi #MediaAndalan

Buat temen-temen yang merasa kesulitan dalam menghafal 10 Konsep Geografi, ini nih Hilda punya cara untuk menghafal 10 Konsep Geografi dengan mudah. Jangan lupa klik linknya di bawah ya.....

https://drive.google.com/file/d/1Xz3PbyWTwdj6YzZ0FOSAEaylNnAosWjP/view?usp=sharing

Minggu, 25 November 2018

Media Audio Manfaat Sistem Informasi Geografi

Link Audio Manfaat Sistem Informasi Geografi

https://drive.google.com/file/d/1HPdHVNgnb_YvhElBbpwtVZuti_KSc1TK/view?usp=sharing

Media Visual Pilihan: Poster Manfaat Sistem Informasi Geografi


Link Poster:

Buku Cetak Manfaat Sistem Informasi Geografi

Link Cover Buku

Link Kata Pengantar, Daftar Isi dan Daftar Gambar

Link Isi Manfaat Sistem Informasi Geografi 

Link Biodata Penulis

Catatan Media Power Point UTS


Hilda Ervica Rachman
NIM                 : 150721600527
Off                  : B
Matakuliah      : Produksi Media
Email               : hildaervicarachman@gmail.com
Tanggal            : 11 Oktober 2018

Materi

Materi hidrosfer yang saya gunakan adalah siklus hidrologi pendek.
Siklus hidrologi yang dimulai dengan adanya proses evaporasi yaitu penguapan air laut yang dibantu oleh matahari. Setelah itu terbentuklah awan yang disebut kondensasi. Awan yang sudah tidak sanggup menopang air hujan yang mulanya awan putih menjadi awan yang gelap (mendung) sehingga awan menjadi jenuh. Setelah awan jenuh maka turunlah hujan atau disebut presipitasi.

Langkah pembuatan media

Media yang saya buat menggunakan Power Point. Tool yang banyak saya gunakan di power point adalah Animation. Animation saya gunakan untuk menggerakkan objek yang ada pada power point seperti matahari, ombak, awan dan hujan sehingga power point dapat menampilkan siklus hidrologi pendek dan dapat bergerak.

Manfaat dan sasaran

Manfaat

Media bermanfaat untuk
1.      membangun imajinasi siswa mengenai siklus hidrologi
2.      siswa dapat membayangkan bagaimana terjadinya hujan
3.      siswa tidak hanya terpaku pada buku teks tetapi melihat proses secara langsung
4.      membangun motivasi siswa sehingga siswa tidak jenuh
5.      lebih mudah dipahami siswa dibandingkan harus membaca buku

Sasaran

Sasaran media adalah siswa SMA yang mendapat materi proses hidrologi



Keunggulan dan kelemahan

keunggulan

1.      membangun motivasi siswa
2.      membangun imajinasi siswa mengenai proses siklus hidrologi
3.      memvisualkan yang ada di buku teks sehingga pemahaman siswa lebih baik

kelemahan

1.      media sangat sederhana
2.      hanya menggunakan power point sehingga animasi terbatas

Ujian Tengah Semester_Hilda Ervica_150721600527

Video Aktifitas Sosial di Fakultas Ilmu Sosial



Nama               : Hilda Ervica Rachman
NIM                : 150721600527
Offering          : B

Buatlah media :
1.      Gunakan smartphone anda !
Pada pukul 13.00, saya mulai mengambil gambar dengan menggunakan smartphone di lokasi yang sudah saya tentukan. Lokasi yang saya gunakan adalah lift, tangga dan kamar mandi wanita.
2.      Data yang dipakai saat perkuliahan  : Aktivitas mahasiswa saat antri untuk menggunakan lift, menggunakan tangga dan toilet.
3.      Tema : Aktivitas penduduk di sekitar kita (kampus/pendidikan)
4.      Jenis media audio visual
5.      Hasil media berikan catatan
6.      Judul media : Aktivitas mahasiswa saat antri untuk menggunakan lift, menggunakan tangga dan toilet di Fakultas Ilmu Sosial (FIS)
a.       Ringkasan media : Video yang berdurasi 1 menit 33 detik ini menggambarkan kondisi Fakultas Ilmu Sosial saat siang hari, atau setelah jam istirahat. Video menampilkan bagaimana cara yang digunakan mahasiswa FIS untuk menggunakan fasilitas lift, tangga dan toilet atau kamar mandi. Video juga memperlihatkan bagaimana cara menggunakan (antri) lift, tangga dan toilet dengan baik dan benar. Video pada detik 00.03 – 00.08 menggambarkan tentang antri lift yang salah, pada detik ke 00.09 – 00.33 menggambarkan cara menggunakan lift yang benar. Pada detik ke 00.34 – 00.56 menggambarkan cara menggunakan tangga yang salah, pada detik ke 00.57 – 01.09 menggambarkan cara menggunakan tangga dengan benar. Pada menit ke 01.10 – 01.18 menggambarkan cara antri toilet yang salah, pada menit ke 01.19 - 01.26 menggambarkan cara antri toilet yang benar.
b.      Digunakan untuk (murid kelas berapa) : Media ini dapat digunakan untuk umum yaitu bisa digunakan untuk kelas berapapun baik SD, SMP, SMA maupun perguruan tinggi. Media ini menggambarkan tentang bagaimana cara antri untuk menggunakan lift, tangga dan toilet. Tata cara ini sangat perlu diketahui oleh anak agar penggunaan lift, tangga dan toilet rapi dan teratur. Hal ini juga terkait dengan sopan santun penggunaan beberapa fasilitas umum yang digunakan oleh banyak orang.
c.       Kekurangan media tersebut :
-          Video yang tidak boleh diedit mengakibatkan pesan kurang tersampaikan sehingga harus menggunakan keterangan tambahan pada word.
-          Kualitas video kurang baik dikarenakan tempat yang gelap dan kurang pencahayaan.
Kelebihan media :
-          Memberikan pengetahuan tambahan mengenai penggunaan lift, tangga dan toilet dengan baik dan benar.
-          Menambah sikap menghargai dalam menggunakan fasilitas umum.
-          Walaupun video berdurasi pendek tetapi pesan yang disampaikan sangat banyak dan pengetahuan dapat diterapkan dimanapun, tempat sekolah ataupun tempat bekerja.



Media Prinsip dan Gejala Geosfer #tugas2

RPP Prinsip dan Gejala Geosfer #Revisi #tugas2


https://drive.google.com/file/d/1ofz9SkMq3uggH9OfhaDS81K3iQzUWQyg/view?usp=sharing

RPP Prinsip dan Gejal-Gejala Geosfer #tugas1


https://drive.google.com/file/d/1eOjZMACkdWbFyaBhmU1Gpp1oZwCu4t7g/view?usp=sharing